| Nhà phát hành | ADCBookiz |
|---|---|
| Tác giả/ Dịch giả | Joy Berry, |
| Nhà xuất bản: | NXB Giáo Dục Việt Nam |
| Hình thức bìa | Bìa mềm |
| Số trang | 32 |
| Kích thước | 18 x 20.5 cm, |
| Độ tuổi | 5+, |
| Nhà cung cấp | CTCP Mĩ thuật và Truyền thông |
| Trọng lượng | 100g |
| Mã sản phẩm | 2171303009071 |
Bộ Sách Kĩ Năng Giúp Trẻ Tư Duy Tích Cực (13 Cuốn)
Con xếp Lego mãi không được, thế là con bực mình quăng đồ chơi khắp nơi.
Con chơi cờ thua, thế là con khóc lóc ầm ĩ.
Con đòi mua đồ chơi nhưng không được mẹ chấp nhận, thế là con hậm hực, giận dỗi.
Những tình huống trên bạn có thấy quen không? Vâng, bất kể trẻ em nào cũng có những cảm xúc bị coi là tiêu cực như thiếu kiên trì, sợ thất bại, không muốn bị từ chối…
Vậy làm thế nào để các con nhận ra rằng: nếu con chơi cờ thua thì con hãy biết rằng mình cần biết cách chấp nhận thất bại bởi ai cũng có lúc thắng, lúc thua; nếu con không được mẹ mua đồ chơi cho thì con cần học cách chấp nhận lời từ chối…
Bộ sách “Kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực” của tác giả Joy Berry đề cập đến những cung bậc cảm xúc đa chiều trong tâm hồn trẻ, dạy trẻ cách đối diện và xử lý những cảm xúc tiêu cực theo hướng tích cực. Mỗi cuốn sách xoay quanh những câu chuyện thân thuộc và những cảm xúc thường gặp trong cuộc sống hằng ngày nên bất cứ trẻ em nào đọc cũng thấy chính mình trong đó. Khi chúng ta dạy trẻ nhận biết và hiểu được cảm xúc đến từ đâu, nên kiểm soát cảm xúc đó như thế nào, là chúng ta đang dạy trẻ một trong những kĩ năng thiết yếu nhất để thành công trong cuộc sống. Đây cũng là những bước quan trọng nhất giáo dục trẻ về cảm xúc và xã hội.
Tác giả Joy Berry là nhà văn, nhà giáo dục tiên phong đồng thời là một chuyên gia người Mỹ về sự phát triển của trẻ. Bà đã tìm tòi thiết kế các chương trình Giáo dục Cảm xúc và Xã hội (Social and Emotional Learning – SEL) thiết thực, được đưa vào giảng dạy ở nhiều trung tâm dạy kỹ năng sống và trường học tại Mỹ. Với hơn 250 đầu sách viết cho thiếu nhi, bán trên 85 triệu bản, bà được coi là “nhà phát minh ra dòng sách self-help cho trẻ”. “Joy Berry là người thấu hiểu trẻ em sâu sắc. Những cuốn sách của bà rất gần gũi, dễ hiểu, giúp trẻ biết chịu trách nhiệm về từng hành động, từng mối quan hệ của mình, từ đó chịu trách nhiệm hoàn toàn về chính cuộc sống của mình.”(Tập đoàn Scholastic)
Bộ sách “Kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực” đã được lựa chọn đưa vào giới thiệu trong các chương trình Giáo dục Cảm xúc và Xã hội (Social and Emotional Learing – SEL) tại nhiều trung tâm giáo dục và trường học ở Mỹ.
Cuốn Cùng chơi, thế mới vui! thuộc Bộ sách kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực kể về cô bé Annie thường cảm thấy bị bỏ rơi, bị hắt hủi, buồn bã, cô đơn khi người khác không chơi với mình. Có phải lúc nào mọi người cũng chơi với mình được đâu? Mình cũng phải biết cách chơi một mình chứ nhỉ. Với những câu chuyện đơn giản và những lời giải thích nhẹ nhàng, Annie cũng như các bạn nhỏ sẽ hiểu được tại sao mọi người không thể chơi cùng mình, mình nên cư xử như thế nào khi ấy và mình cần làm gì để người khác chơi cùng mình.
Cuốn Không có ai kém cỏi cả! thuộc Bộ sách kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực kể về cô bé Katie lúc nào cũng thấy mình kém cỏi so với chúng bạn. Katie thấy mình kém cỏi vì không thể đếm được nhiều số, không thể đọc được nhiều chữ, không có búp bê đẹp hay vì mình không xinh. Nhưng mình không đếm được nhiều số có phải do mình kém cỏi không nhỉ? Mình không đọc được nhiều chữ có phải do mình kém thông minh không? Ồ, tất nhiên là không rồi. Bởi ai cũng có khả năng riêng của mình, không ai có thể làm tốt tất cả mọi việc, và mọi người đều có thể làm tốt một việc gì đó. Đọc sách xong, em sẽ nhận ra mình có thể làm được nhiều điều hơn em tưởng đấy, và sẽ yêu quý hơn những gì mình có.
Cuốn Không sợ bị đau thuộc Bộ sách kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực kể về bạn Tami thường xuyên sợ bị đau, nên cô bé không dám chơi cầu trượt, nhảy dây, đạp xe… Nếu cứ sợ thế thì thật chán phải không các em. Nhưng làm thế nào để chúng mình đuổi được con ngáo ộp mang tên “Sợ đau” ở trong mình đi nhỉ. Qua câu chuyện của Tami chắc chắn các bạn nhỏ sẽ không sợ bị đau nữa đâu.
Cuốn Dám nhận lỗi và sửa sai thuộc Bộ sách kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực kể về cô bé Lily đã làm những việc có lỗi như nói dối, nói xấu người khác hay ăn trộm nữa chứ…Lily cảm thấy cực kì có lỗi nhưng lại không dám nói ra. Đó chắc hẳn cũng là cảm giác chung của nhiều bạn nhỏ khi mắc lỗi phải không? Cuốn sách vừa là một bí quyết, vừa giống như một người bạn đang động viên, khích lệ giúp các em dám dũng cảm nhận lỗi, xin lỗi và tìm cách sửa sai.
Cuốn Kiên trì, không nản chí thuộc Bộ sách kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực kể về cậu bé Sam hay nổi nóng và chẳng kiên trì chút nào. Bạn ấy không buộc được dây giầy, cáu quá bạn ấy quăng cả chiếc giầy vào thúng rác. Có bạn nhỏ nào giống Sam không nhỉ. Sam cảm thấy thật tệ vì mình không thể làm được gì. Nhưng khi trở nên bình tĩnh hơn, Sam đã làm mọi việc rất tuyệt. Như vậy, chỉ cần kiên trì thôi là chúng ta có thể làm được mọi việc đấy.
Cuốn Vượt qua nỗi thất vọng thuộc Bộ sách kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực kể về cậu bé Patrick cực kỳ, cực kỳ cáu kính khi bố bận quá quên mua đồ chơi như đã hứa, khi muốn đi bơi mà bể bơi đóng cửa... Nhưng cáu kính, chán nản... có giúp ích gì không nhỉ? Không phải lúc nào mọi việc cũng diễn ra theo ý mình đâu. Em hãy nói rõ cảm xúc của mình, lắng nghe xem vì sao ai đó không thực hiện lời hứa, thông cảm với họ và tìm cách vượt qua sự thất vọng giống như Patrick nhé.
Các cuốn sách thuộc bộ sách “Kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực”:
